瑞康醫(yī)院執(zhí)行院長(zhǎng)朱旻莉女士親臨賽場(chǎng)做動(dòng)員講話，她指出，護(hù)理技能是護(hù)士立足之本，教科書是標(biāo)準(zhǔn)化思維，而臨床是個(gè)體化思維和綜合性思維。此次護(hù)理技能競(jìng)賽既是對(duì)我院臨床護(hù)理人員綜合能力素質(zhì)的一次測(cè)試和檢閱，也是提供給大家自我展示的平臺(tái)，她鼓勵(lì)參賽選手把握機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮技能水平，沉著應(yīng)對(duì)，磨礪護(hù)理技能，展現(xiàn)護(hù)理風(fēng)采。同時(shí)希望護(hù)理部今后能進(jìn)一步完善OSCE考核模式，并運(yùn)用到各層級(jí)護(hù)士及護(hù)士長(zhǎng)的考核中，努力打造一支專業(yè)技術(shù)精、服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)、工作熱情高的護(hù)理隊(duì)伍，更好地為患者保駕護(hù)航。

       此次考核，共設(shè)三個(gè)站點(diǎn)：健康評(píng)估、護(hù)理措施落實(shí)、應(yīng)急變化和健康教育，每個(gè)站點(diǎn)設(shè)置一個(gè)SP，各站點(diǎn)由多名護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委。選手們根據(jù)各站點(diǎn)設(shè)計(jì)發(fā)放“測(cè)試情境”和“考生任務(wù)”進(jìn)行展示，題卡中的眾多信息考驗(yàn)著選手如何在短時(shí)間內(nèi)抓住關(guān)鍵，迅速做出判斷。不僅考核了參賽選手在面對(duì)復(fù)雜多樣的病例時(shí)應(yīng)有的嫻熟操作技能，更注重的是考驗(yàn)護(hù)士的緊急應(yīng)變能力、良好的心理素質(zhì)，檢驗(yàn)臨床護(hù)士在評(píng)估病情、判斷分析、解決問(wèn)題及護(hù)患溝通等方面的綜合能力。

       賽中每位參賽者都以飽滿的熱情展現(xiàn)了自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)。賽后選手們紛紛表示，備賽過(guò)程中切身感受到夯實(shí)“技能底色”的重要性，在一次次反復(fù)的操練中，手法、技巧不斷得到提升。OSCE情景模擬案例考核模式更靈活、更貼近臨床，能充分了解自身的不足，對(duì)今后業(yè)務(wù)提升有很大的幫助。
經(jīng)過(guò)激烈角逐，本次瑞康醫(yī)院OSCE臨床護(hù)理技能競(jìng)賽決出一、二、三等獎(jiǎng)共12名。

此次OSCE臨床護(hù)理技能競(jìng)賽，不僅為全院護(hù)理人員提供了一個(gè)展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)以賽促學(xué)，以賽促教，以賽促改，賽教融合的目標(biāo)，促進(jìn)護(hù)理水平的不斷提升，為醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。